少儿美术培训是怎么让孩子进步

　　少儿美术培训是怎么让孩子进步的无论孩子是继续成为工程师，学校教师还是音乐会钢琴家，美术都是支持??他们童年发展的重要组成部分。画一幅画，学习小提琴，在芭蕾舞中跳舞，在学校表演中都表现出重要的社交，情感和认知技能，同时也增强了自信和创造力。

　　社交技巧与信心

　　艺术作家和教育家MaryAnn F. Kohl表示，儿童通过美术活动培养重要的生活技能。当合作一个戏剧或舞蹈号码时，孩子们学会轮流，一起工作并互相庆祝彼此的努力。学习乐器的儿童将了解练习所需的时间和承诺，以及学习作品时所获得的奖励，建立自信心并教导他们自律。从事艺术项目的儿童培养了他们的个性和*特性。

　　自我表达

　　卡内基教学促进基金会已故**欧内斯特·博耶尔认为，包括艺术在内的教育可以帮助儿童表达他们无法表达的情感和想法。孩子可以在她们的房子里画一张她的兄弟姐妹和爸爸的照片，母亲远远地离开，以便在妈妈重返工作岗位时表达孤独感。另一个孩子可能会感觉更舒服，表现出她在学校里通过角色扮演或木偶戏被欺负的感觉，而不是试图让她受伤。

　　大脑发育

　　Concordia大学心理学教授Virginia Penhune和麦吉尔大学蒙特利尔神经学研究所医院研究员Robert J. Zatorre在2012年进行的一项研究表明，7岁前的音乐训练对大脑的发育有重大影响。根据Penhune的说法，这是因为学习一种乐器需要手与视觉或听觉刺激之间的协调。当儿童参与音乐学习时，运动和大脑感觉区域之间的这些联系发展得更快，为未来的学习奠定了更坚实的基础。

　　早期儿童学习

　　艺术**师Anna Reyner表示，艺术可以增强认知，批判性思维和学习。在进行与主题相关的艺术活动时，儿童会更好地学习这个概念并更长时间地记住它。绘制图片的儿童的灵感来自于他们阅读过的故事，提高了他们的阅读理解能力 - 更不用说使用蜡笔和标记时所鼓励的预写技巧。利用不同尺寸的纸张，让孩子们**会在特定的边界内工作，教会他们后来在数学和科学中使用的空间关系。

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